Uma iniciativa de ensino de português para estudantes estrangeiros e uma formação de professores para o atendimento de alunos surdos estão entre as ações de inclusão divulgadas pela Secretaria de Estado de Educação nesta quinta-feira, 5 de novembro.
Na Escola Estadual Maestro Frederico Liebermann, em Campo Grande, o projeto piloto Novo Lar, Novos Saberes trabalha o português como língua de acolhimento. A unidade recebeu 13 estudantes estrangeiros nos últimos anos, a maioria venezuelanos, e busca facilitar a comunicação e a participação deles na vida escolar.
Outra frente é a capacitação realizada pelo Centro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas com Surdez, o CAS. Professores do Apoio Pedagógico Especializado trabalharam ferramentas da plataforma Edutec e a produção de materiais visuais e acessíveis.
A formação ocorreu em formato híbrido, com participação presencial em Campo Grande e remota de profissionais do interior. Também foram abordados Libras, registros pedagógicos e o vínculo com as famílias. A divulgação não anuncia abertura de inscrições para novos participantes.
Divulgação/SED. Registro de formação para apoio pedagógico a estudantes surdos, divulgado pela SED.
Com informações de: Impacto News.
